随着“三夏”生产的来临,为更好发挥农业机械在农业生产中的主力军作用,各地区农机局陆续开展三夏农机化技术培训。然而,目前的农机培训由于存在组织缺乏管理、学习内容滞后、培训对象狭窄、培训重视意识不高以及培训项目较少等问题,大大限制了农机推广应用的效果,进而影响农民收入的进一步提高。
如何解决农机培训工作中存在的问题,提高农业机械化推广,实现增加农民的实际收入,已经成为相关部门亟待解决的问题。下面,笔者就关于农机培训这一话题展开深入探讨。 农机培训亟待探索新思路 随着农村经济的快速发展,农机的应用范围越来越广,普及率也越来越高,原有的农机培训机制和培训模式已不能适应当前社会发展需要,各地农业机械管理局已陆续在探索与实行新的培训模式。
创新农机培训模式 成效将事半功倍
今年以来,临邑县农机局在农机化培训工作中,积极探索农机培训的新思路、新模式,充分整合培训资源,扩大培训范围,改进培训方法,注重培训质量,取得显着成效,经验方法值得借鉴: 认真组织农机化培训调研活动,多次召开由农机大户、农机合作社社长和农机站站长参加的农机化培训座谈会,并印发培训宣传材料和培训需求调查表6000余份,对广大农机手就农机化培训的所思、所想、所需进行调研,切实科学掌握农机化培训需求的第一手资料。 在保持常规教学的同时,制定符合当地农机化发展的培训工作计划。 根据机手的培训需求,按业务和季节特点,分期编班,增加针对性较强的培训内容,充分满足不同培训对象参加培训的愿望和需求。 与农业推广项目实施结合,依托技术培训、基层推广体系建设等项目,以农机培训学校为培训课堂,严格把握好培训质量关,受到了广大机手好评。 农机教育培训工作是农机化事业的基础,是推动农机服务产业化跨越式发展的重要手段,也是广大农民增收致富奔小康的主要途径,农机培训工作的好坏,影响到农机驾驶、农机操作和农机维修人员的技术水平,而且直接影响到农民的经济效益和安全生产,影响到农村的稳定发展。针对目前存在的问题,经业内分析,已经给出了精准的答案。
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